UE6 DSCG : les attendus du jury
« Les aptitudes évaluées sont les suivantes :
- Dégager une problématique à partir d’un sujet donné
- Construire un exposé structuré
- S’exprimer de façon rigoureuse en anglais
- Défendre ses positions de façon argumentée
- Mobiliser de façon pertinente un vocabulaire lié à l’anglais des affaires
- Intégrer à bon escient dans le discours les faits d’actualité. »
⚡ Les thèmes à maîtriser
📈 Finance
- Banking : banks and financial institutions, money supply, the subprime crisis and the credit crunch, microfinance
- Venture capital : business plan, investing in start-ups
- Bonds : bonds, mortgage, investing in funds
- Stocks and shares : stocks and shares, hedge funds, financial report, investing clients’ money
- Derivatives : spread-betting, financial instruments
- International financial market : the Foreign exchange Market, the international financial system
- Financial disclosure : compulsory and voluntary disclosures (financial and non-financial information, environmental, social, etc.)
💰 Accounting and auditing
- Standards : national and international frameworks, accounting principles, harmonization, users of accounting and financial information
- Financial statements : presentation and interpretation of profit and loss account, balance sheet, notes, cash-flows statement for entities and groups
- Intangibles : recording and assessment (knowledge, image, innovation, goodwill, etc.)
- Management control : management control, internal and external audit, audit quality
- Management accounting systems : levels of control, measuring performances, dashboard, balanced scorecard
🧐 Governance and corporate social responsability (CSR)
- Stakeholders : internal and external stakeholders
- Governance : governance modes (shareholders, family, partnership), mechanisms and tools
💻 Information systems and new technologies
- Information systems (IS) : what is information system? Hardware, software, ERP, databases, networks, procedures
- Digital devices : big data, cloud computing, mobile and web services
- Security and quality of IS : risks, controls of IS
- Management and information and communication technologies : structure 2.0, Interactive control system, teleworking
💼 Management , human resources and strategy
- Management : what is management ? what makes a good manager ?
- Work and motivation : managers and motivation
- Company structure : big and small companies, new business model and peer production, IT impact on company structure, non-profit organisation
- Managing accross cultures : managers, authority, and cultural diversity
- Recruitment : job applications, filling a vacancy
- Communication : internal communication
- Strategy and business growth : construction and implementation of strategies, management of failure, competition, stakeholders and strategy
🔀 Production
- Production : capacity and inventory, purchasing and low-cost manufacturing, choosing suppliers
- Logistics : pull and push strategies, supply chain management / work flow, environmental management system (EMS)
- Quality : total quality management
- Innovations : innovation classification, research and development unit, selection of innovations process, product launches
🎯 Marketing
- Products : products and brands
- Marketing : the product life cycle, promoting a new product, negotiation
- Advertising and communication : advertising and viral marketing, external communication, sensorial marketing
- Marketing and information and communication technologies : personal data and marketing, social network and institutional communication
UE6 DSCG : les critères d’évaluation de l’oral d’anglais
🗣 Expression orale en continu
Tu devras produire une présentation de 15 minutes environ, seul face au jury avant de répondre à leurs questions.
Le barème se répartit de la façon suivante :
- 6 points pour l’exposé
- 6 points pour l’interaction avec les examinateurs
- 8 points pour la maîtrise de la langue
Le plan devra permettre de répondre à la problématique, en faisant référence au support mis à ta disposition (souvent un article, mais ça peut être une image également par exemple). Cependant, il faut veiller à ne pas se baser uniquement sur le support et apporter d’autres éléments, soit tirés de ton cours soit d’exemples d’actualité.
🤝 Entretien avec le jury
L’UE6 est un oral, et à ce titre il s’agit donc d’un exercice de communication. Ainsi, le ton, le débit mais aussi les mouvements (communication non verbale) peuvent influencer la note.
Il ne faut pas hésiter à défendre son point de vue, même si celui-ci va à l’encontre du jury : le plus important est de savoir l’argumenter. On évalue ton anglais, pas ta façon de penser !
Le sujet ne portera pas forcément sur un seul des thèmes, il peut être opportun de faire référence à plusieurs thématiques si le sujet s’y prête. De cette façon, si tu as moins de connaissances dans la thématique principale tu peux toujours te rattacher à une autre (en restant pertinent évidemment).
✔ Maitrise de la langue
Le niveau à maîtriser est le même que celui de DCG à savoir le niveau B2 : la seule différence concerne la nature de l’exercice qui est écrit en DCG mais oral en DSCG.
Le niveau B2 suppose que tu puisses :
- Comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe, y compris une discussion technique dans sa spécialité
- Communiquer avec spontanéité et aisance avec un locuteur natif
- T’exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, émettre un avis sur un sujet d’actualité et exposer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités
Procure-toi les fiches de l’UE6 DSCG – Anglais des affaires 👇
UE6 DSCG : le déroulement de l’oral d’anglais
Au total, l’épreuve dure au maximum 1h30 répartis comme suit :
- 60 minutes de préparation
- 15 minutes d’exposé
- 15 minutes de questions-réponses
🔎 60 minutes de préparation
Les étapes à suivre pour réussir son exposé :
- Prendre connaissance du sujet (ex : l’impact de la RSE sur la finance) sans lire le document
- Faire un brainstorming sur le brouillon
Pourquoi ne pas lire le document avant ? 🤔
👉 Tout simplement parce que tu vas être fortement influencé, une fois que tu auras pris connaissance du texte et qu’il te sera quasi impossible de ressortir des idées qui ne sont pas déjà présentes dans le texte ! En procédant ainsi, tu auras à la fois des éléments du texte et des éléments non présents dans le texte.
- Lire une première fois le texte en essayant de le comprendre
- Lire une seconde fois le texte en se l’appropriant : surligner, annoter…
- Rajouter des éléments du texte sur le brouillon avec le 1er brainstorming
- Structurer le brouillon pour dégager un plan
💡 Il n’est pas nécessaire de faire un plan ultra travaillé, il vaut mieux un plan simple mais pertinent. Mon conseil : faire un plan à 2 niveaux c’est à dire 2 grandes parties et 2 sous-parties.
Pour se rassurer, il est possible de noter directement des phrases sur le brouillon mais tu risques :
- De ne pas avoir le temps de noter toutes les phrases sur ton brouillon
- De lire ton exposé
- D’aller très (trop) vite
- De ne pas être fluide
💡 Mon conseil : noter des mots clés sur le brouillon et formuler tes phrases à l’oral. Le rendu sera beaucoup plus naturel !
Evidemment, noter directement les phrases va te rassurer, à toi de choisir 😉
⚡ Autres conseils
- N’oublie pas de t’appliquer sur l’introduction (mais pas trop non plus !)
💡 Mon conseil : commencer par le développement, puis la conclusion et enfin seulement l’introduction.
Sinon tu risques de passer 15 minutes sur l’introduction et ne plus avoir de temps pour le reste.
- Définis les mots du sujet dans l’introduction
- Présente un plan structuré sans aller chercher trop loin : un plan thèse / antithèse est suffisant
✅ L’entretien de 15 minutes
- Ne pas hésiter à demander de reformuler la question si tu ne l’as pas comprise
- Eviter les réponses de type “yes” ou “no”
- Les réponses doivent être complètes et le plus riches possibles
💡 Mon conseil : plus tu détailles la réponse à une question, plus tu y passes du temps, moins tu auras de questions et donc moins de risques de ne pas savoir y répondre.
UE6 DSCG : la structure de l’exposé d’anglais
Il n’existe pas une seule façon de faire, je te présente ici la structure que j’ai utilisée et qui a fonctionné pour moi puisque j’ai obtenu 18 / 20.
🔎 Introduction
Voici les étapes à suivre :
- Commencer par une phrase d’accroche
- Définir les termes du sujet
- Présenter la problématique
- Annoncer le plan
🔥 Développement
Le plan que tu as choisi doit permettre de répondre à la problématique de manière logique.
Tu pourras bien sûr faire référence au texte en plus des connaissances extérieures mais il est préférable de ne pas s’appuyer dessus à 100%.
Une piste peut être de comprendre le point de vue de l’auteur et d’essayer d’y apporter des éléments complémentaires ou à l’inverse, contradictoires ce qui montre un certain esprit critique.
Ne pas oublier de réfléchir aux transitions (1 phrase suffit) qui permet de rendre l’exposé pertinent en articulant ensemble les différentes parties et sous-parties.
✅ Conclusion
La conclusion se veut rapide, elle va droit au but ! Il n’est pas question ici de ressortir un énième argument mais bien de prendre du recul par rapport au développement et proposer une ouverture à l’entretien qui va suivre.
UE6 DSCG : les 4 points clés pour réussir son oral d’anglais
Cet oral est censé durer 30 minutes, et doit permettre au jury de bien comprendre ton sujet et de s’assurer que tu le maîtrises sur le bout de doigts.
👉 Reprendre les bases si besoin
🔎 Apprendre du vocabulaire des affaires
📚 Connaître son cours et surtout des exemples pour illustrer ses propos
🔀 Utiliser des mots de liaison pour structurer son récit
